写作业啦!恰巧有两次沟通,一次失败一次成功先说失败的:昨天晚上,润润吃饭乱扔饭,我有点情绪,我说,别把饭乱扔,你若不想吃饭就下去吧!(没有温柔的拒绝,态度专制)润润就大发脾气,然后趴在地上哭,当时我有情绪没有接纳他。顿了一分钟,我说妈妈抱抱你吧,
我曾经无数次的抱怨过润润吃饭的问题,也确实为他吃饭的问题焦虑了很久,一直得不到解决,记录下觉察的过程。一、我为什么焦虑?第一润润长得比较瘦小,我怕他营养不良;第二吃饭的问题已经困扰到家里所有的人,所以他们的压力让我更焦虑;第三家里亲戚说润润吃得太少,
星期五晚上,我去小姨家接润润,因为第二天约了拍照,所以没有回去,之前和润润说好。可是,润润夜里闹得很厉害,几乎哭了半夜,而且他只要我妈,整整磨了几个小时,润润吵得小姨一家都无法睡好,我妈爆发了,甚至动手打了他,我体会到我妈被哭了几个小时情绪肯定是糟到极点,
昨天晚上正准备吃饭,润润要用叉子吃饭,要求我帮他去找。我起身去找,在找的过程中翻出了棒棒糖,润润看见后要棒棒糖(这种棒棒糖他平时看见也不吃的),要求吃棒棒糖。我不同意,我告诉他:“吃饭的时候吃零食会影响吃饭……”还没有说完,他就打断我,然后就嚷要吃糖,
今天早晨,婆婆、润润和我一起去菜场买菜,回来的路上润润累了要求我抱,当时我也很累,于是我就抱起他,告诉他我很累,只可以坚持抱他一会。走了一会,看见草地上的麻雀,润润下地去追,可是麻雀飞跑了,润润又继续要求我抱。我真的很累,于是我蹲下来说:“润润,
昨天润润把吃完西瓜的碗放在棉胎下面,我直觉反应脱口而出:“不能放在棉胎下面,脏死了!”润润没有反应,理都不理睬!我仔细分析了一下刚才那句话,典型的你信息语言,显然对润润没有效果。于是,我重新整理思路,说:“润润,不要把碗放在棉胎下面,妈妈担心碗会把棉……
早晨润润起得还挺早,我们九点半出门,结果十一点还在家门口别扭着,最后我们没有去成! 润润出门就要求我抱他,我说可以,我抱到楼下然后他还是不愿意自己走,我开始有情绪感觉到有些生气,昨天已经抱了很久,今天我感觉很累!于是我没有抱他,和他站在路边,他一直要我抱,
新人报到,已经申请了会员编号,和大家认识一下,我的QQ27221735,宝宝16个月,我非常赞同本版的教育理念,我是传统教育中长大的孩子,所以我不知不觉传承了父母的一些教育方式,我经常控制不了自己的情绪,我希望可以在这个版里收获快乐教育!……
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