—— 储晋带你体验快乐作文
于巧云
问及提到写作文,想到什么?南广学院的陈同学说道,直接就是痛苦的回忆啊,想起小时候像挤牙膏一样愣是憋不出来,然后不仅老师催,爸妈还老绷着脸问日记怎么还没写,怎么千篇一律。听说南京不少家长也在相互打听怎样提高孩子的作文水平,记者在西祠胡同“中国功夫”版主的帮助下,实地体验了一节储晋创立的快乐作文。
与记者互动
储晋与同学们的开场白:“今天我们来了个记者,那我们突然袭击一下,如果你们采访,会采访什么问题呢?”
大家的手举起来,“你最喜欢什么?”记者笑着回答了,第二个同学站起来,“请问你叫什么名字?你最喜欢什么?”老师开始总结了,“看来大家比较关心记者喜欢什么,但是一下子就问重了,看来我们的小记者成长为大记者还不容易,那大家说要做什么准备呢?”储晋继续开导大家,“恩,对啦,要有备而来,看记者就是带了笔,笔记本等,事先也和老师联系了。同学们呢,问问题也要拟好提纲,想想结构,特别是要明确主题,记者不能就直接问老师怎么减肥成功的吧,老师也没减肥,这就是个失败的采访啦。”一时间只听到沙沙的写字声。
“你小时候的理想是什么?”“你写稿子遇到过困难吗?”“你什么时候开始写稿子的?”“为什么当记者?”
同学们一个个站起来抛出一连串问题,我站起来一一回答,这些小记者还真有点记者的风范。
一只碗引发的作文故事
“今天老师拿出了一只碗,让大家一个个传着看观察,我们拿到碗都在想这个普通的碗有什么奇妙的地方。我看到了我自己做人,以后要堂堂正正做个清正廉洁的人,话说不想当将军的士兵不是好士兵,不想拿储老师碗的学生不是好学生,不能拿储老师碗20年的学生也不是好学生。”一个男孩在黑板前面向大家现场演讲着。
“好,大家拿出黑楠的冷酷来评判罗烈同学的出口成章。”
大家开始七嘴八舌了,“不能用一个个。。。有的词用重复了。。。”
“老师,我想自己还补充一下。”男孩继续发言:“老师拿出碗,让大家传着观察,同学们都八仙过海,各显神通,有的同学看看,有的同学摸摸,有的同学闻闻,还有的同学用尺子量。”话音刚落,一个女生朗声答道:“老师,我量出来是宽12.4cm,高7.5cm。”储晋笑了,“恩,可以做个数学题了,看一瓶可乐可以装几碗。那大家同意把这个碗奖给罗烈吗?还是前几位同学更好,或者还有同学一起PK?”大家都鼓起了掌,男孩上台领了老师手中的碗和一块巧克力。
看到这儿,可能觉着奇怪,是在竞赛吗?是,但这是随堂作文的“出口成章”,同学们传着观察储晋拿出来的碗,观察也一步步深入,从只是一个普普通通的碗,到是宜家生产的,到做人要朴素,默默无闻奉献,简单就是高贵。然后储晋让大家提出问题,再梳理了一遍来龙去脉,总结了这个碗的简单,简洁,实用,好搭配等等,然后开始让大家出口成章的作篇作文PK,奖品就是将这个碗带回家,同时告诉大家以后也要带着这个碗升初中,高中,留洋等等,20年后这个碗也还在,然后问大家为什么要保存,同学们纷纷回答着碗的精神,“朴素,耐力,尊重。。”
拿到奖品的罗烈说,回去第一件事就是和爸爸妈妈说碗的来历,也通过这个明白可以通过自己的努力赢得想要的东西。
反馈:我们在快乐中写作文
问及大家都学到了什么,四年级的吴昊天说,知道了写景要分层写,写日记想怎么写就怎么写,举事例会一详一略,印象最深的是老师让大家写的一篇有关名字的作文,知道了妈妈取这个名字是希望自己胸怀像天空一样宽广。从那以后,不太想借东西给其他同学,就想起了这个,和很多同学也都成了朋友。
记者看到走廊几位妈妈都在等着孩子下课,张逸凡的妈妈告诉说,以前孩子的作文前后不搭,语句也不通顺,之前寒假时也来上过快乐作文,家长也可以一起听课,觉得储晋老师讲得不是书本上的,更侧重于将他的个人经历融进教学,家长一起听也可以和孩子一块互动反馈,监督,还可以一块学,虽然现在进步不是特别明显,但孩子至少可以不停顿的写篇可以说清楚事情的作文了。
一个很阳光开朗的女生袁叶娜告诉记者,特别喜欢储老师组织的户外写生,比如一次去雨花台写生,就不仅了解了雨花台历史,还可以和大家一起交流感想,也丰富了想象力。
储晋:简单才快乐
看着储晋一步步将碗发散到饭碗,变化,做人,持之以恒,珍惜,延伸到孟非,老吴,东升等都是从工人到记者,自学成才,并借同学们发言再次总结如果真的要当记者,需哎哟记录快,熟悉摄影,搜集素材,见多识广,我想这节课也没有虚此行。
“我觉得快乐作文最本质的是系统,完整,简单,有效,可复制,比如快乐作文班分为小学班,中级班,小作家班等,包括作文,阅读,口才的系统训练,一节课一个主题,会融合哲学,历史,地理等各个方面的知识,以游戏+故事+训练的方法,在素质教育中培养同学们的综合素质,最根本的教做人,比如之前组织的一起看电影活动,通过《阿甘正传》告诉大家最根本的动力来自父母,通过《鲁宾逊漂流记》告诉大家坚持精神的可贵。因为艺术之间是相同的,通过看电影,看情节安排,台词,动作,神态,取景等学会运用到作文。”接下来,他又强调,“《基督山伯爵》、《奥赛罗》等都是要看的,狄更斯的作品都很好,国产的可以看看《芙蓉镇》。”
他看着记者表示,教育不是完全的产业,根本是事业,很有成就感的是可以一直和孩子们在玩游戏中学习,创造机会让孩子们有机会在一起玩,愿意学习。自己是属马的,以前学的经济和社会学,当了记者,又自学了教育学,心理教育学等各个相关专业,取得了教师资格。人生也不是短跑,而是中长跑,希望同学们也都是乐观的勇往直前,同学们知足常乐,知道珍惜就是自己最大的成就。
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储晋,1966年6月6日生于南京,南京大学社会学系研究生毕业。民盟成员,南京市作家协会会员,叶圣陶研究会会员,南京市2005--5007年度先进教育工作者,2008年优秀校长。快乐作文教学法创始人,《从此不怕写作文》、《教会孩子阅读》、《教会孩子口才》系列丛书及VCD教程作者。



