【南理情怀】就这样喜欢南理工！（图片辑，老生请客新生看！过万了，祝福发放中……）

                            “美图配音乐”活动说明：
所配音乐无论轻重，无论大小，无论语种、无论题材，只要是你觉得最适合的。
请注明所配的图片号码、曲名与歌者。建议给出下载链接，但不要贴歌！谢谢！
                                
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人要是喜欢某个事物，就应该努力给自己一个喜欢的理由，特别是对于一个有全方位表征的事物。一个人只要有过校园生活的经历，不管是由什么原因而开启这段生活，不管以什么姿态消费这段生活，也不管以什么标点符号结束这段生活，都会对这片沉淀着学术气息的土地产生情愫。
 我还在消费这段生活，当然给自己找了一些表征来喜欢这个事物。希望大家也能享受。
 对于一个快要迈进大四的人来说，学校的一草一木都变得有血有肉。学校的好与不好也似乎不成话题了。

       我承认，在三年前拿到录取通知书的那一刻，上面印制的校园风光让我着迷，然而在第一次置身校园之时，我还是经受了一次视觉落差的冲击，比如那条友谊河……

       但学校赋予我们的不是视觉上的，或者说不仅仅是视觉上的。而是更深层次的，是一种即使融掉外饰、凿去壳膜也挥之不去的，一种标志。与大家分享校园照片的原因，我想是有必要写一下的。
    一直以来，在媒体里、报道上，关于当代中国大学制度的负面论述是不少的，既有基于科学调查的分析总结，比如各种《分析报告》以及《大学有问题》等等；也有建立在表面观察的有感而发，此类就不需明举了。
    以上是从宏观的角度来观察的。观察者，既有局内人，也有局外人。
    可是－－要对自己负责的大学生有资格说自己是局外人吗？
    我们正身处微观的角度来观察。
    大学四年是人格定型的重要阶段，这四年的“消费”姿态有多重要，大家一定都有体会。有人“步步为营”、有人“满打满算”、有人“锱铢必较”、有人“挥土如金”……最终所获归结起来就两个方面：学校给予的和自己创造的。其实再完美的学校所能给予的也是有限的，一是个人自我消化的能力有限，二是个人自我满足的欲望无限。然而“自己创造的”可以是无止境的，因为心有多大，舞台就有多大；心有多高，天空就有多高！只要不给自己设限，你可以做得更好。周围的成功者，莫不如此。
    于是，因此，既在的与新至的理工人，不要让任何人（包括自己）给自己设限，这是不应该的也是不可以的。只要承认现实，理解现实，把握自我，突破自我，精彩就开始了，随时随地就开始了。
   
    理工人就是踏踏实实，就是意气风发，就是厚德博学，就是心比天高！
    从来没有人怀疑过，也从来没有人失望过。
   
    以上的话是认真思考过的－－从入校至今，不少于二百三十个小时。
 

 南京城内众高校，相互祭起杀手锏，誓在“大学武林”中杀出地位。殊不知，此皆源于某某排名榜颁出，众高校或以为荣，或以为耻。于是乎，群校逐鹿中原，争纷并起。

 逐鹿世界第一者，杀手锏最多；逐鹿神州第一，其杀手锏次之；逐鹿江苏第一者，杀手锏更次之。唯南理工作壁上观，平心而笑曰：“吾乃金陵第一，无可置否则足矣！”。

 南理工将士菁菁，取其微分，乃二万六千多名理工人也。
    杀手锏则最少：厚德博学也！
    最熟悉的场景记录着最熟悉的背影，最依恋的平台承载着最熟悉的脚印。

            
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