http://www.xici.net/d167155403.htm 1 145 2012-04-06 14:59:23

用自然素材玩造形,shapes

好饿的毛毛虫 发表于:12-04-06 14:59
孩子在两岁以後,已经可以运用各种素材,来画一画、印一印、搓一搓、捏一捏、撕一撕、黏一黏…等游戏,而这类组合与创作的游戏,就称之为「造形游戏」。透过造形游戏,孩子可以逐渐体验到形象、色彩、空间等美学概念。而在户外随手可得的自然素材,可以让孩子尽情游戏。而在大自然里观察、探索,更是让孩子欣赏美的事物、引发创意最直接的方式。 大自然的和谐感与生命力 在拥有丰富元素的大自然里游戏,孩子可以看到从树叶细缝中洒下的金色阳光,可以听到虫鸣鸟叫、闻到花香草香,还有那吹来的徐徐凉风。就是这样自在的环境,让孩子可以打从心底感受到大自然里浑然天成的和谐感和无穷的生命力。 而徜徉在大自然的怀抱里,孩子可以透过亲身的体验,拥有更丰富的生命经验,这些都将是美感与创意的基础。   观察让想像力起飞 有人说大自然是最棒的美术馆,对小小孩来说,大自然更是最棒的游戏场。孩子处在大自然宽广的环境中,走著走著,随时都可能有惊喜发生。 孩子会捡起地上有著两个洞的树叶,就如同有什么大发现地告诉你说「这是脸耶」;也可能随手拿起树下的两片枯叶成为他的翅膀,煞有其事地挥动双臂,开心地说「我飞起来了」;他会跨上一根枯木当作小马,再到旁边捡起小果子、小树枝放进枯木的小凹洞里,告诉你说「我在喂小马吃东西」。 每个孩子似乎都有与生俱来在大自然中游戏的能力,能将具体的观察加上自由的联想,让想像力无限地延伸。你会发现,透过观察与联想,「造形」其实随时存在孩子的生活之中。 碰触的经验会成为深刻记忆 除了观察之外,用手和脚去碰触也是很重要的体验,与大自然互动的触觉经验往往会成为深植心中的感动记忆。 爸爸妈妈可以鼓励孩子去抱一抱树干,感受树木凹凸不平的表面质地;也能让孩子摸摸树上垂挂的气根,感觉一下粗细与长度;或是脱鞋後去踏一踏沙地、泥土或是草地,体验不同质地带来的触感。 碰触可以让孩子感受到各种自然素材的质地与纹路,这样的经验是无法在家中或教室里取代的。虽然有些孩子可能对於触碰新的事物,会觉得有些紧张,就像是初次尝试手指膏觉得有点害怕一样。所以这个时候,特别需要爸爸妈妈的鼓励,并且陪著孩子一起玩,当他看你试过也玩得开心,他自然会觉得有安全感而开始大胆尝试。 排列堆叠的乐趣 除了观察与碰触之外,石头、树叶、花草都是最棒的造形游戏素材,孩子可以在没有玩法与规则限制的情况下,玩出他自己的创意与兴味。 当孩子年纪比较小的时候,他可能会执著於把树叶或石头捡成一堆一堆的。等到年纪再大一点,他会试著把石头一个接著一个排成长长的一列,想像是长长的火车;或是会试著把石头一个一个往上堆叠,变成高高的大楼。也许他发现了一只可爱的小蜗牛,突发奇想就用石头帮小蜗牛盖一个家:或是捡到了几个小果实,就把石头和树叶当作锅碗瓢盆,煮了一顿丰富的大餐要请你享用。 当孩子在玩排列堆叠的游戏时,爸爸妈妈也可以稍加引导孩子。你可以试著用石头、树叶排出一个笑脸,问问孩子看得出来是什么吗?他就会发现,原来石头和树叶也可以千变万化成各种东西,然後再鼓励他也试著做做看。 排一排、堆一堆,这些看似简单的游戏,其实是孩子正试著把脑中对事物的印象,透过组合与创作的方式,重新再具体表现出来。这是需要心智的成熟以及不断的练习,然而在大自然中的造形游戏,正提供了孩子一个玩得乐此不疲的方式。   贴近自然拥有开放心灵 就是这样自在地看著、玩著,你会发现,小小孩透过亲身的操作与体验,以及不带任何学习目的游戏过程中,大自然的一草一木彷佛都有了新生命。也是因为孩子的心中没有存在著框架与标准答案,所以他可以透过最直接的观察,发现了许多大人没有想过的事、没有看过的景色,这就是孩子为什么能够从大自然中得到无穷的美感与创意的原因。 所以多让孩子接近大自然,他会拥有一颗开放的心灵,去欣赏、去尊重自然万物的特色,也懂得去接纳、去体验自然万物的景象。 造形游戏的最终目的 也许从小玩造形游戏的孩子,将来不会成为伟大的艺术家或发明家,但是他会懂得欣赏世界上美的人事物,也会是一个有创意的人。更重要的是,他会拥有一颗柔软、敏锐的心,能够有自信地面对未来,他也会懂得欣赏人与生活中各种奇妙、美丽的景象,并且内化成他的审美观和品味。 所以,多给你与孩子一些空间和机会,去尝试原本你可能觉得有些麻烦或是有些困难的造形游戏吧! 除了孩子会觉得好玩有趣之外,这些游戏是美感的基础,也能启发孩子的创意与抽象思考。而孩子在创作的过程中,你会发现你的小宝贝是这么有创意、有想法,你也会发现原来孩子的世界里是这么的丰富、这么的缤纷