而让我觉得不安的是，国内的学校在动画方面的专攻是空白的。学生只有自己花时间琢磨，没有交流，没有讨论，有些学生自己也不重视，而是在意设计的美（比如日本动画的人物或是美国动画的机器或怪兽），我要再次强调设计不是动画。所以我觉得，现在的中国，没有真正能够教做动画的全职老师。而那些所谓还算比较专业的动画师却是在公司里面的辅导班教课或是偶尔来大学讲个3周的课坐，这样我们的学生毕业了还要再培训，而美国的学生没有毕业就开始参与beowulf。中间浪费的时间，精力，财力是不可想象的。另外，没有任何基础的人去公司培训的坏处就是：缺乏艺术修养以及思维的积累，短期突击，让动画做到后面变成为动而动，没有情趣，没有生命力，看上去不精彩，不极致，只是ok。但是美国公司的标准不是ok，而是perfect。不极致的东西谁都会做，电脑出来个东西也快，这就是为什么好多人在抱怨中国的影视动画多但是烂的原因。
　　我不知道为什么中国的动画学校的结构会是现在这个样子，为什么一夜之间出现了这么多，质量却都是这么差，什么都碰到最后却什么也没有会。在美国这样一个花花世界里，老师都在强调要学生静下心来，把所有精力与热情投入到动画创作中间去，有时侯，一个动作向某个方向移动1厘米或是再停留1秒种，给人的感觉是不一样的。当美国的动画大师在强调细节的时候，我们却在举办各种所谓的动画大赛、动画节等商业行为。每年国家都在强调投入资金，大力发展动画产业，但是我们的教育结构却没有根本得到改善。

部分网友回复：

linmin169  　

　　只要有广电总局那些人和言论自由的引导文字这种环境存在，恐怕再怎么发展也搬不上荧幕，我想现在的年轻人还是很有才气的，播不出去这是现实，面对现实，怎么选择？网络的怎么那么多高手，可能因为这个平台比较自由……
　　国内为什么现在大力发展动画事业，基地搞一大堆，因为他们看到国外这行有钱赚，是个大行业。打比方说就像大学里开专业一样，有什么新专业，先开个再讲，我不知道那些审批人员用什么来判定什么动画的好或坏，是镜头的运用还是色彩风格或者是人物和场景的设计，还或是有深刻的文化内涵。他让我们这代天天面对的都是那些东西（现在所能播放的），你说他们能选择什么，有机会了解其他更多的吗？就连上代人对动画也曲解，动不动就拿那些什么话来讲，对社会有什么危害，有问题就要面对，还傻忽忽的自我感觉良好，说以前的那些动画是精品，那我给你接的下句吧，现在比不了以前了，应该做做，再回到原点想想……
　　就楼主的那些话，是个实话。国内发展的动力不一样，市场要求低成本的，你愿意花大量时间和精力去做，再找他要回它本身的价值吗？这种市场所需要的人才门槛大幅度降低，就很难让能人找到自己的位置，觉得很委屈。还是那句老话——社会主义初期阶段……一百年不会变！我认为真正的“动画”是一门归类于电影范畴的艺术。

gmm0820 　　喜欢看到楼主这样的文章，让人清醒，不至于继续迷茫。

turansky 　　一直以来，中国的动漫产业一直处于低谷，即使偶尔有一些作品问世也是非常差强人意的，市场几乎都被日本其次是美国占满！市场的空白和教育上的空白确实让人感到焦虑，但是却只能给予希望给后来的像你这样的年轻人来重振中国的动漫了……

土星人  　　中国是独特的 西方人始终不能明白的就是 为什么科技并不发达的中国为什么还是会获得如此速度的经济增长，你去美国学习的东西 或许只适合在美国，但在中国却又不一样了，或许中国有自己独特的东西，我们期待吧。

 29楼  　　我想问在教动画或学动画的朋友，你敢象他说的那样去教学或者去学习么？你敢于把自己的前途完全放到那位朋友说的“真正animation”上去吗？我看你没有这个胆量！所以我一直在否定我是个动画教师，更加否定我们学校要叫动画系，我一直强调我们的系是叫“数字艺术设计”，首先是艺术设计，那么它的传媒方式，是数字怎么一个平台。但是专业的象北影和中国传媒那样的大学，动画系确实需要严格的分工，我认为确实需要，但能不能这样做。恐怕不是学校问题，是社会问题！

Hht  　　我也是从平面视觉传达专业转到动画的，设定的东西和角色动画确实是两回事，就像现在书店里卖的什么“动画速写"之类的书籍，其实那只不过是起了这么个名字，如果继续这样自欺欺人的说的是一回事做的是另一回事，自己到头来还觉得方向很正确的话，真要出大麻烦了！

yy2zhangli 　　佩服你对学习的执着。希望对行业的发展乐观一些，个人觉得动画必将成为一个巨大产业，我们国家的人力资源优势无庸质疑了。但就工业化的过程而言还要一个革命式的转变，从生产大国到设计大国，从低端逐渐到高端转变。中国的东西不仅仅又便宜又好，还要建立品牌和信誉以取得更大的利益。也许是这一代动画人能做到的。

24楼    　　说白了，楼主的意思就是慢功出细活，慢功培养高级人材。这本来就是人人都懂的道理。其实 并不是中国动画人不懂动画，而是中国现在的国情不允许认真培养这种慢细型人材。
　　　　中国动画的根本问题是短期功利性太强，投资人都希望短期内见到经济效益，再加上体裁限制，播出平台的限制，盗版问题等等，使中国目前难出精品动画。动画根本不是功利性的行当，但在中国这种发展中国家，经济环境使中国动画人选择竭泽而渔的方式。不培养动画规律人材是因为那种人材的培养不是一朝一夕的，而社会上需要大量马上就业的人力（算不上人材），只能选择培养技术操作人力。整个社会都很浮燥，学校和学生身处这样的环境，自己会怎么选择可想而知。还有，动画是艺术和科学相结合的，科学地观察运动规律，艺术地去创造人物性格，中国动画学院都是美术方面的学生吧，科学素养差些，老师也是。这是整体素质问题也是体制和认识问题，但会改善的。