谈震色变的主要原因是许多人还缺乏防震、抗震、避震的基本常识。据多次震例总结证百实,避震不当造成的直接损失,往往高于地震本身造成的直接损失。避震不当造成的悲剧,古今中外都有,应引起人们的关注与深思。
如1954年2月16日,河北省衡水县大葛村村民们正在戏台下看戏,突然间传来“隆隆”的响声,大地随之颤抖,村民们意识到,发生地震了!但惊慌失措的人群,从空旷的露天戏场蜂涌而出急奔家中,致使许多人被埋压在废墟下.据当时统计,90‰的死者,80‰的重伤员,都是刚跑到门口时,被震倒的房梁墙壁砸死埋压的.这是避震不当造成的典型悲剧.
1984年4月,湖北省竹山县发生一次4.1级强感地震,因当地群众缺乏地震知识和避震常识,几天内县城日用品和粮食被抢购一空,县诚开往外地的汽车票价上涨10倍,逃往外地避震的人员高达8万余人,整个县城沉浸在恐慌之中.结果这次4.1级地震造成的直接经济损失不过26万元,而间接造成的经济损失却超过了3700万元.这是一起外出避震的典型事例.类似的情况大理市也曾发生过.
1970年1月5日通海,峨山间发生7.7级强烈地震,地震时,峨山住军十几名女兵被震醒后,迅速冲出营房脱险,过了几分钟,只穿内衣内裤的姑娘们意识到军容不整,羞红了脸,看看营房尚未倒塌,就不约而同地跑进营房穿衣服,殊料衣服刚拿到手,又一次强余震发生了,已严重受损的营房顿时倒塌,十几位女兵惨死其中,这又是一起缺乏地震常识避震不当酿成的悲剧。
1984年江苏省南黄海发生6.2级斗争远离震中的上海市并未遭受破坏,但上海同济大学因避震不当对策失误,却有124名大学生受伤,这也是惊慌失措乱跑乱逃造成的恶果;1992年12月27日,山西运城发生一次4.1级地震群,本来一个4.1级地震不会造成什么灾害,但云城市北城中学有位教师大喊“地震了”,整个教学楼里顿时乱作一团,惊慌失措的师生们一齐涌向楼梯,蜂涌而逃。拥挤的人群使楼梯严重超载,致使楼梯折断。当时校领导想方设法出来维护秩序,试图缓和拥挤的人群,但亡羊补牢,已无济于事,造成18名学生受伤,重伤3人,其中一人从三楼跳下,幸好被树杈挂住而未丧身。
类似上述的避震不当事件,举不胜举。那么,地震来到底应该怎样做,才是正确的避震行为呢?首先地震发生时,千万不要惊慌失措,一定要保持头脑清醒。遇震不乱、沉着、冷静,随机应变,因地制宜,当机立断,就近钻到坚实的家具(如床、桌、凳、柜)底下,或跑到小跨度的房间(如橱房、卫生间)暂时避下来。历次震例表明:只要当场不被埋压或砸死。地震过后。利用先进的多功能微声生命探测仪等现代化救援设备,求援人员很快就会来援助的。
总之,只要多注意地震常识的学习,掌握一定的自救互救技能,震时避震得当,间接伤亡就会大大减少,地震也就变的不那么可怕了。
 |
Nature does not hurry,
yet everything is accomplished. |
|
|